Elevi
și profesori din România, Grecia, Spania și Croația au participat, pe recent,
la workshopul internațional „Crafting Digital Narratives: Empowering Voices in
a Connected Europe", organizat de GEYC – Group of the European Youth for
Change. Activitatea a avut loc online, în cadrul proiectului Jean Monnet
„Europe To Go”, coordonat de Liceul Tehnologic „Lazăr Edeleanu” din Năvodari.
- Publicitate -
Evenimentul
a vizat dezvoltarea competențelor digitale și a gândirii critice în rândul
elevilor, punând accent pe crearea unui conținut media responsabil. Totodată,
workshopul a marcat 16 ani de activitate ai organizației GEYC, implicată în
promovarea cetățeniei active în rândul tinerilor.
Participanții
au învățat cum să identifice informațiile false și să verifice conținutul
online, fiind încurajați să analizeze critic postările care generează reacții
emoționale puternice. Printre instrumentele prezentate s-au numărat căutarea
inversă a imaginilor, prin Google Images sau TinEye, dar și compararea
informațiilor din surse credibile.
Un
punct central al sesiunii l-a reprezentat testul CRAAP, metodă utilizată pentru
evaluarea credibilității informațiilor, care ia în calcul actualitatea,
relevanța, autoritatea, acuratețea și scopul conținutului.
La
activitate au participat aproximativ 100 de elevi și profesori din patru
instituții de învățământ, membre ale rețelei Școlilor Ambasador ale
Parlamentului European: 4th Senior School of Xanthi (Grecia), IES Alcalá de
Henares (Madrid, Spania), Ekonomsko-birotehnička škola Slavonski Brod (Croația)
și Liceul Tehnologic „Lazăr Edeleanu” din Năvodari.
Workshopul
face parte din proiectul „Europe To Go”, care urmărește promovarea valorilor
europene și a educației civice.
Proiectul este finanțat
de Uniunea Europeană, iar programul Școli-Ambasador ale Parlamentului European
este coordonat de Biroul de Legătură al Parlamentului European, în parteneriat
cu Ministerul Educației și Cercetării.
