Ministerul Educației și Cercetării a lansat în consultare publică un pachet amplu de 182 de programe școlare destinate învățământului liceal special, parte a unei reforme curriculare care va începe să se aplice din anul școlar 2026-2027.
- Publicitate -
Noile programe sunt concepute pentru elevii cu dizabilități senzoriale și cu dizabilități intelectuale de diferite grade și urmăresc adaptarea conținutului educațional la nevoile reale de învățare, cu accent pe competențe funcționale și integrare socială.
Documentele sunt elaborate în baza noilor planuri-cadru aprobate recent și a prevederilor din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, iar ministerul subliniază că reforma vizează un curriculum mai accesibil, centrat pe elev și pe dezvoltarea autonomiei personale.
Programele au la bază competențele-cheie europene, principiile educației incluzive și designul universal pentru învățare, fiind gândite pentru a permite parcursuri educaționale individualizate.
Totodată, structura celor 182 de programe acoperă toate filierele liceale speciale: profil real, profil umanist și filieră tehnologică, la care se adaugă discipline comune precum educație muzicală, educație plastică sau educație teatrală.
De asemenea, sunt incluse și discipline specifice precum limba semnelor române, scriere-citire Braille, tehnologii asistive, kinetoterapie și programe de terapie educațională complexă și integrată, adaptate diferitelor tipuri de nevoi.
O modificare importantă privește durata studiilor, care va varia între cinci și șapte ani, în funcție de tipul și gradul dizabilității. Anul suplimentar din finalul ciclului este gândit ca perioadă de consolidare și pregătire pentru examenul de Bacalaureat, dar și pentru obținerea unor calificări profesionale recunoscute.
Ministerul argumentează această extindere prin necesitatea reducerii decalajelor de învățare și a consolidării competențelor înainte de tranziția spre viața profesională. Proiectele sunt disponibile pentru observații timp de zece zile, iar propunerile pot fi transmise atât de cadrele didactice, cât și de publicul larg.
După finalizarea consultării, programele vor fi introduse treptat, începând cu elevii care intră în clasa a IX-a în 2026, fiecare set de programe urmând să fie valabil pe durata completă a ciclului liceal special.
