Șase profesori ai Liceului Teoretic „Ovidius” au participat, de curând, la mobilitatea de formare de tip job shadowing din cadrul unui proiect Erasmus+. Potrivit reprezentanţilor unităţii de învăţământ, activitatea s-a desfășurat la Instituto Technico Industriale Statale „Giuseppe Omar” din Novara, Italia şi a avut două fluxuri de mobilitate, primul axat pe integrarea disciplinelor socio-umane și artelor în context STEM, iar obiectivul celui de-al doilea a vizat Incluziunea și metodele moderne de predare în context european.
- Publicitate -
Totodată, stagiul de observare a constituit o oportunitate de dezvoltare profesională, culturală şi socială, proiectată într-un context internaţional menit să faciliteze contactul direct cu un alt sistem de învățământ. Grupul de profesori ovidiști - Cristina Anghel, Elena Nistor, Crina Pavlicu, Nadina Dima-Aldea, Deniz Trifan și Florentina Ionescu - au experimentat această incursiune cultural-educativă cu maximă curiozitate și deschidere, pornind de la premiza că educația unește și aduce împreună oamenii. La finalul programului, s-a stabilit ca parteneriatul să devină puntea între culturile europene și conexiunea cu colegii din Novara să se dezvolte prin activități comune, prelungind experiența interesantă și incitantă concretizată într-un demers analitic și comparativ ce implică atât dimensiunea multiculturală, cât și cea transdisciplinară necesare procesului instructiv-educativ și favorizând incluziunea școlară.