Universitatea „Ovidius” a găzduit prima ediție a conferinței pentru cooperarea franco-română

Universitatea „Ovidius” din Constanța (UOC), în parteneriat cu Ambasada Franței în România, Institutul Francez din România, Agenția Universitară a Francofoniei și Alianța Franceză din Constanța, au organizat, luna aceasta, prima ediție a conferinței „Assises Universitaires du Français”.

Evenimentul are drept scop analiza principalelor subiecte legate de cooperarea universitară franco-română și realizarea unui bilanț asupra actualității predării limbii franceze în universitățile românești. „Universitatea noastră se înscrie în demersurile dinamice de internaționalizare a învățământului și cercetării, prin diverse strategii de cooperare și participare la rețele de creare și de difuzare a cunoașterii. Recent intrată în alianța europeană Artemis, creată, de altfel, la inițiativa unui partener francez, Universitatea din Clermont Ferrand, universitatea noastră înțelege să respecte valorile plurilingvismului și ale interculturalității, promovând diversitatea și multilingvismul la nivelul cursurilor, al comunicării, al cercetării. Cu prilejul « Assises Universitaires du Français », sperăm să deschidem noi perspective asupra predării limbii franceze și a altor discipline de studiu în limba franceză, contribuind, astfel, la consolidarea rolului francofoniei în ecosistemul academic din România", a precizat conf. univ. dr. Dan-Marcel Iliescu. Una din zilele conferinței s-a încheiat cu ceremonia de decernare a Ordinului „Palmes Académiques” prof. univ. dr. habil. Monica Vlad, directorul Institutului Studiilor Doctorale (ISD) din cadrul UOC, pentru contribuția la evoluția studiilor de limba franceză şi pentru promovarea culturii francofone. Precizăm că pe parcursul acestui eveniment au avut loc o serie de mese rotunde și ateliere de formare dedicate unor subiecte de actualitate, precum: predarea disciplinelor non-lingvistice în limba franceză, sprijinirea excelenței academice, formarea viitorilor profesori de limba franceză și integrarea inteligenței artificiale în procesul de predare-învățare. La întâlniri au luat parte peste o sută de cadre universitare, formatori, experți și reprezentanți ai instituțiilor de învățământ superior și preuniversitar din România și din Franța.