În anul
școlar care s-a încheiat, Casa Corpului Didactic Constanța, după cum informează
prof. Andreea Artagea, director, printr-un comunicat de presă, a continuat să
acţioneze pentru transformarea mediului educaţional judeţean într-unul flexibil
şi deschis către cerinţele comunităţii şcolare, din perspectiva unui management
participativ, centrat pe calitate şi transparenţă.
- Publicitate -
Activitatea
instituțională a fost realizată în acord cu strategiile Ministerului Educației,
ale Inspectoratului Școlar Județean Constanța și Casa Corpului Didactic Constanța
în domeniul educației și formării continue și cu politica în Educație și
formare a Comisiei Europene privind „Planul de acțiune pentru educația digitală
(2021-2027). Resetarea educației și formării pentru era digitală".
Casa
Corpului Didactic Constanța a urmărit să îşi consolideze calitatea de
instituţie compatibilă cu nevoile de educaţie permanentă, realizată prin
programe de perfecţionare şi formare continuă, la care au participat 1161 de
persoane și activități specifice (webinarii, ateliere de lucru, activități
metodice etc.), cu un număr de 6600 de persoane. De asemenea, C.C.D. Constanța
a inițiat și a implementat proiecte, parteneriate europene şi naţionale cu
instituţii abilitate în domeniul dezvoltării profesionale, cu respectarea
prevederilor O.M.E.C. nr. 4.862/08.07.2020.
Plecând
de la premisa că dezvoltarea competențelor digitale reprezintă un factor
esențial în procesul educațional, Casa Corpului Didactic Constanța a derulat,
printre cele peste 30 de cursuri acreditate și avizate de Ministerul Educației,
programe cu accent pe utilizarea instrumentelor digitale în procesul de
predare-învățare-evaluare: Aplicații Google utilizate în educație, e-Educația
timpurie, Utilizarea Microsoft 365 în educație, Instrumente digitale de
evaluare; dintre programele acreditate M.E. au făcut parte Management educațional
pentru o şcoală europeană, Prevenție și abandon școlar și Google Educator Nivel
1- Intermediari. În oferta de formare a instituției noastre s-au regăsit și
programe de consiliere și orientare în carieră, precum Pregătirea pentru
susţinerea examenelor de definitivat şi titularizare în învăţământ a cadrelor
didactice din învăţământul preșcolar, Didactica predării matematicii
fizic/online, Strategii didactice pentru un traseu metodic optim, Aspecte
teoretice și practice ale lecției de educație fizică și sport. De asemenea,
C.C.D. Constanța a propus programe și pentru personalul didactic auxiliar din
școli și licee, acoperind nevoia de formare pentru tot personalul din
învățământul preuniversitar, dintre acestea amintind Digitalizarea
compartimentului administrativ și Managementul bibliotecii școlare în era
digitalizării.
