Părinții și profesorii sunt de părere că elevii primesc prea multe teme pentru acasă și sunt forțați să se deplaseze cu ghiozdane mult prea grele pentru vârsta lor, din această cauză suferind chiar și de afecțiuni locomotorii.
- Publicitate -
"Elevii între șapte și nouă ani au afecțiuni locomotorii din cauza ghiozdanelor grele. Ghiozdanele pentru copiii din învățământul primar nu trebuie să depășească 2,5 kilograme", a declarat
Angelica Chirică, șef al compartimentului de medicină școlară din cadrul Autorității de Sănatate Publică a Municipiului București, în cadrul unei dezbateri cu tema "Vreau să merg cu drag la școală". De asemenea, Chirică susține că sunt probleme cu întocmirea orarului școlar, în proporție de 95 la sută acesta fiind întocmit "prost" și nerespectând ordinul Ministerului Sănătății în care se precizează ordinea orelor.
Părinții se plâng și de mobilierul din sălile de clasă, care nu este potrivit pentru toate vârstele, și de faptul că sunt prea multe ore la clasele 5-8. "Un copil învață 6 sau 7 ore plus 4-5 ore temele. Fizica și chimia în gimnaziu se face doar de dragul de a se face, iar religia nu ar trebui introdusă la clasa I când copiii nu știu nici să citească", a declarat președintele Federației Naționale a Asociaților de Părinți, Mihaela Gună.
Și cei mici au de suferit de pe urma programului prea încărcat. Profesorul consilier Aura Stănculescu a declarat că suprasolicitarea elevilor poate duce la cefalee, paloare, cearcăne, palpitații, greață, vărsături, cădere ponderală, scăderea memoriei și a capacității de lucru, bâlbâială, agitație, ticuri, plâns excesiv, izolare, scăderea motivației, dureri de cap și stomac, tulburări ale somnului. Cel mai des elevii suferă de boli oculare, boli legate de nutriție sau boli locomotorii.
