De-a lungul istoriei post-decembriste a Ministerului român al Educației, fiecare ocupant al fotoliului de ministru din str. General Berthelot 28-30 și-a pus amprenta asupra involuției învățământului românesc. Așa am ajuns să auzim astăzi că e posibil ca elevi cu media sub nota minimă de trecere - 5 - să primească bursă de merit. Odiseea rostogolită a acestui episod nefast al banilor pe care îi vor primi copii care abia s-au „târâit” prin școală pleca dintr-un județ și ajungea să fie revelată în toate unitățile de învățământ din țară.
- Publicitate -
Cu siguranță va mai curge multă… cerneală asupra acestei rușinoase „anomalii” a României Educate. Conform centralizatorului ministerului, aproape 8.500 de elevi cu medii sub nota 5 primesc bursă de merit. Astfel, 2.382 de bursieri de merit au medii între 3 și 3,99, 704 elevi au medii între 2 și 2,99, iar 158 au medii între 1 și 1,99.
Într-o intervenție la TVR, Ligia Deca, ministrul Educației, a declarat, în urmă cu câteva zile, că „per ansamblu bursele sunt mai multe, sunt în cuantum mai mare semnificativ, de la 200 de lei vorbim despre 450 de lei și într-o proporție covârșitoare ele ajung la cei mai buni copii. Avem însă și licee unde sunt copii care au intrat cu media de la Evaluarea Națională sub nota 5. De fapt, aceasta este problema. Cazurile acestea punctuale vor fi corectate în metodologie, în viitor. Trebuie să vedem ce propuneri primim de modificare", a declarat Deca.
Până se lămuresc cei la minister cum stă treaba cu modificarea legislației, săptămâna viitoare vor intra primele burse pe anul școlar 2023-2024, inclusiv în conturile „corijenților” și „repetenților”.
În județul nostru, conform statisticii oferite de Inspectoratul Școlar Județean Constanța, situația burselor se prezintă astfel: de excelență olimpică I - 4; de excelență olimpică II - 82; de merit – 17.301; sociale – 22.860; pentru mame minore - 12; tehnologice – 3.699; de merit care se acordă sub media 5 - 295; de merit: între media 5 și 7- 516; între media 7 și 8 - 798; între media 8 și 9 – 2.321; între media 9 și 10- 12.372; sociale pentru elevii din familii cu venituri mici – 10.862; sociale pentru elevii din familii care beneficiază de venit minim de incluziune - 22; sociale pentru elevii din familii monoparentale - 7.257; pentru elevii orfani – 1.902; sociale pentru cazuri medicale - 1.959.
Liderii elevilor nu sunt la unison
În urmă cu două luni, Miruna Croitoru, președintele Consiliului Național al Elevilor, organizație la propunerea căreia s-a modificat legislația, își exprima „satisfacția pentru extinderea procentului de 30%, fiind respectat cu adevărat principiul prezent și în lege de a acorda unui procent minim al colectivului clasei burse de merit, și nu plafonarea acestora. Pragul de medie alături de procent asigură, în prezent, un echilibru între principiile echității și cele ale meritocrației".
Pentru ca acum să declare că „Evaluarea Națională este singura evaluare relativ obiectivă la nivel național, așadar, rezultatele din urma ei chiar pot fi un criteriu obiectiv de acordare a burselor. Însă prin fundamentarea bursei din clasa a IX-a pe media de la EN se întâmplă același lucru ca la eliminarea mediei din V-VIII. Când vine vorba de admiterea la liceu, se tratează «simptomele» lipsei unor standarde unitare de predare și evaluare, în loc să se trateze «boala» (lipsa) în sine. Nu în ultimul rând, sunt sigură că se va rezolva punctual problema, însă mi se pare extrem de toxic să găsim un țap ispășitor, mai ales într-o problemă care este doar de fațadă (nu adresăm nici rezultatele școlare, nici evaluarea, ci doar aceste cazuri distincte care oricum reprezintă un procent infim din numărul total de beneficiari). Mai mult, toate comentariile din spațiul public, inclusiv faimoasele caricaturi, nu fac altceva decât să eticheteze și să discrediteze o categorie deja vulnerabilă de elevi din România", a transmis Miruna Croitoru.
Pe de altă parte, printr-un comunicat, Asociația Elevilor Constanța transmite că „acesta este efectul dezastruos al unui cumul de factori: legislația insuficient analizată și propusă fără a fi consultate și ascultate asociațiile de elevi, care permite primilor 30% dintr-o clasă să ia această bursă, indiferent de media lor, și pregătirea deficitară a claselor de liceu în care mediile de 1 și 2 sunt printre cele mai mari. După legea în forma actuală, un elev cu media sub 5 primește aceeași sumă de bani ca un elev cu media peste 9,50. Recompensarea elevilor cu medii foarte mici cu bursa de merit este problematică, deoarece, în realitate, nu îi stimulează să crească și invalidează munca celor care învață pentru a obține bursa de merit. Asociația Elevilor din Constanța (AEC) consideră necesară impunerea pragului de 8,50 pentru acordarea burselor de merit și recompensarea corectă a elevilor cu performanțe școlare reale!", se mai arată în respectivul comunicat.