Consiliul Național al
Elevilor și Federația Națională a Asociațiilor de Părinți – Învățământ
Preuniversitar, Federația Sindicatelor Libere din Învățământ și Federația
Sindicatelor din Educație „SPIRU HARET” au făcut front comun și au redactat un
comunicat prin care își exprimă îngrijorarea și critică modul în care
autoritățile au tratat subiectul până la momentul de față, având în vedere că
școlile din zeci de localități din țară cu incidență de peste 6 infectări
COVID-19 la mia de locuitori vor rămâne deschise în format fizic, fără a fi
dotate cu teste non-invazive pentru elevi și pentru cadre didactice și fără a
beneficia de materiale sanitare adecvate.
- Publicitate -
„În acest sens,
organizațiile elevilor, părinților și angajaților din învățământ solicită de
urgență autorităților centrale să comunice public situația omologării testelor
non-invazive și să prezinte de urgență situația dotării școlilor cu astfel de
materiale, precum și situația personalului medical existent în unitățile de
învățământ, dispus să administreze și teste rapide antigen pentru elevii și
angajații din unitățile de învățământ. Totodată, reprezentanții elevilor, ai
părinților și ai angajaților din învățământ consideră inacceptabilă lipsa
reglementării posibilității participării în format online a elevilor de peste
12 ani și a cadrelor didactice cu boli cronice asociate, indiferent dacă sunt
vaccinați sau nu, deoarece, pentru aceștia, mai mult decât oricând, este
esențială o protecție sporită împotriva răspândirii comunitare a COVID-19.
«Ne aflăm, din nou, în
fața unei situații cu care ne tot confruntăm de doi ani: cadrul legal există,
regulile sunt frumos scrise pe hârtie, însă, în realitate, lucrurile stau
complet diferit. Cum rămâne cu localitățile aflate la pragul de carantinare?
Cine răspunde pentru siguranța elevilor și a profesorilor aflați în această
situație, fără o infrastructură adecvată menținerii scenariului fizic? Sunt
întrebări la care autoritățile au datoria de a răspunde și de a găsi soluții,
nu doar de a le expune la nivel declarativ», a declarat Silviu Morcan,
președintele Consiliului Național al Elevilor.
«Puneți la dispoziție
resursa medicală și financiară necesară, nu doar reglementați! Puneți la
dispoziție testele necesare, nu doar pe hârtie. Creați un cadru favorabil care
să aibă-n egala măsură garanția sănătăți copiilor noștri, nu doar garanția
educațională. La ce ajută dacă nu suntem sănătoși? Am făcut un apel disperat
pentru o testare în masă, nu ați subscris. Cum vă veți uita în ochii acelor
familii care vor fi puse în situații disperate?», a declarat Iulian Cristache,
președintele Federației Naționale a Asociațiilor de Părinți – Învățământ
Preuniversitar.
«Noul Ordin comun nu
ține cont de avalanșa de infectări ale elevilor și angajaților din învățământ,
ci propune o procedură anevoioasă de avizare a modului în care se pot desfășura
orele de curs. Consecințele unui proces de avizare care implică 3 sau 4
instituții se reflectă în creșterea îmbolnăvirilor. Este extrem de important ca
toți elevii și angajații din școli să fie în siguranță din punct de vedere
sanitar. Cerem Ministerului Educației să promoveze un set de măsuri
eficiente! Este esențială o procedură clară și riguroasă care să
indice directorilor unităților de învățământ și celorlalte autorități implicate
în gestionarea procesului de educație cum să acționeze rapid!“, a declarat
Simion Hancescu, președintele Federației Sindicatelor Libere din Învățământ.
„Nu putem să ne
jucăm cu viețile elevilor și ale angajaților din învățământ! Înțeleg importanța
școlii cu prezență fizică și am susținut-o de fiecare dată, dar nu pot fi acord
ca unitățile de învățământ să devină focare de infecție. Înainte de a decupla
scenariile de funcționare a școlilor de rata de infectare din localitate,
Guvernul trebuie să trimită teste în toate unitățile de învățământ. Și alte
state europene au menținut școlile deschise, însă în acestea testarea elevilor
și angajaților se face la 72 de ore», a declarat Marius-Ovidiu Nistor,
președintele Federației Sindicatelor din Educație „SPIRU HARET”.
