Evaluarea Națională nu este despre promovabilitate, ci despre capacitatea absolventului de opt clase de a-și alege parcursul viitor. Nu degeaba cu ani în urmă, înainte de a deveni Evaluare Națională, examenul de admitere în liceu era definit drept „Capacitate”. Vorbim de finalul unui parcurs de opt clase, la capătul căruia elevul ar trebui să aibă cunoștințe suficiente pentru a accede într-o etapă superioară a vieții lui de… „silitor”, și anume aceea de licean, în care standardele educației ar trebui să nu plece de la „tabula rasa”.
- Publicitate -
Pentru Evaluarea Națională 2023 au fost înscriși 6.105 absolvenți ai claselor a VIII-a, din care, conform rezultatelor afișate miercuri, 28 iunie, 4.425 au obținut medii peste 5, alți 1.540 medii până la nota 1, iar 140 au absentat. Procentul mediilor mai mari de 5 în județul Constanța este de 74,2%, în topul național situându-se Clujul cu 87,4%.
În urma încheierii etapei de evaluare, înainte de contestații, rezultatele obținute de elevi la aceste probe, conform statisticii oferite de Inspectoratul Școlar Județean Constanța, au fost următoarele:
• La proba de Limba și literatura română s-au prezentat 5.980 de elevi, care au obținut următoarele note: între 1- 3,99 - 962 elevi; între 4- 4,99 - 516 elevi; între 5- 5,99- 856 elevi; între 6- 6,99- 743 elevi; între 7- 7,99- 829 elevi; între 8- 8,99- 1168 elevi; între 9- 9,99- 853 elevi; nota 10 - 53 elevi.
• La proba Matematică s-au prezentat 5.975 de elevi, pe paliere de note situația prezentându-se astfel: între 1- 3,99 - 818 elevi; între 4- 4,99- 693 elevi; între 5- 5,99- 712 elevi; între 6- 6,99- 716 elevi; între 7- 7,99- 963 elevi; între 8- 8,99 – 1.066 elevi; între 9- 9,99 - 859 elevi; 10 - 148 elevi.
O concluzie extrem de îngrijorătoare
Dacă anul trecut în județul Constanța au fost înregistrate doar șase medii de 10, de data aceasta 16 elevi din județ au reușit să demonstreze că au fost determinați la maximum să dea măsura capacității lor. La nivel național, cele mai multe medii de 10 au fost înregistrate la București – 94, urmat de Iași cu 28 de medii și Cluj – 24 medii.
Pe baza acestor medii maxime am încercat să realizăm un top al școlilor constănțene. Cu cei patru elevi de 10, în frunte se află Colegiul Național „Mircea cel Bătrân”, urmat de Școala Gimnazială nr. 29 „Mihai Viteazul”, cu trei elevi de 10, Liceul Teoretic „Ovidius” și Școala Gimnazială Nr. 7 „Remus Opreanu” - cu câte doi elevi și cu câte un elev - Școala Gimnazială nr. 30 „Gheorghe Țițeica”, Școala Gimnazială „Viceamiral Ioan Murgescu“ Valu lui Traian, Școala Gimnazială „Adrian V. Rădulescu” Murfatlar, Liceul Teoretic „Traian” și Colegiul Național Pedagogic „Constantin Brătescu”.
De precizat că la Școala „Viceamiral Murgescu” din Valu lui Traian, din cei 54 de absolvenți de clasa a VIII-a, doar 15 au obținut medii sub 5, în timp ce la Școala „Adrian Rădulescu”, din 48 de absolvenți, doar 10 au avut medii sub 5.
Cu certitudine, IȘJ Constanța are la dispoziție o statistică a situației pe medii comparativă urban/rural, întrucât Ministerul Educației a pus la dispoziție aceste informații, dar la nivel național. Iar concluzia este una extrem de îngrijorătoare, întrucât distribuția mediilor între 1 – 4,99 este covârșitoare – 39,56%.
Contestațiile pot fi depuse la centrele de examen sau transmise prin mijloace electronice și joi, 29 iunie, în intervalul orar 8:00 – 12:00.
