Un studiu realizat la Universitatea Canterbury din Marea Britanie a arătat o legătură neașteptată între Facebook și performanțele elevilor la învățătură, observate a fi invers proporționale cu popularitatea rețelei de socializare în rândul tinerilor. Potrivit lui Milesa Cepe, student masterand la psihologie în cadrul universității, aproximativ 40% dintre studenții care își verifică contul de Facebook între 21 și peste 31 ori pe zi au primit evaluări slabe sau chiar au picat unele din examenele date.
- Publicitate -
Spre comparație, 49% dintre studenții care vizitează rețeaua Facebook în medie de câte 4 ori pe zi au obținut evaluări medii și peste medie la examene. Studiul a fost desfășurat cu un grup de 106 elevi de liceu, 211 studenți la universitate și părinții acestora. Potrivit studiului, 93% dintre elevii de liceu și studenți obișnuiesc să viziteze rețeaua Facebook cel puțin o dată pe zi.