Șeful Inspectoratului Școlar se consideră în fața unei decizii cu două tăișuri

Luată pe toate părțile, întoarsă și pro și contra, "năzbâtia" directorului Gavrilă Remescu de la Școala cu clase I-VIII Săcele, care i-a aplicat o corecție drastică elevei M. Doboșan, dintr-a VI-a (care s-a mai lăsat și cu vânătăi), suscită aprige dis-cuții. Din păcate, majoritatea celor cu care am discutat ieri sunt de părere că elevii din ziua de astăzi au ajuns la un grad de impertinență și sfidare care nu mai poate fi strunit decât… fizic. Scăderea notei la purtare și chiar amenințarea cu corijența ori repetenția nu mai constituie un instrument de intimidare decât pentru silitori, care oricum nu pun probleme.

Iată cum sintetizează prof. Marian Sârbu, inspector școlar general, situația creată și decizia ce urmează a fi luată: "Toți cei care predăm la copii mari constatăm că există o îngrijorătoare schimbare a atitudinii la clasă, mai ales față de ce știam odată. Elevii au devenit dificili, s-au emancipat în relația cu profesorul și se întâmplă adesea ca și ei să agreseze cadrul didactic, prin limbaj. Chiar și gesturi, și la televizor ați văzut clar secvențe de agresiune fizică, lucru care pare incredibil față de vremea când eram noi elevi. Și-atunci pot înțelege de ce profesorii devin mai nervoși, pierzându-și controlul asupra unor gesturi, unor atitudini. Îl cunosc pe omul acesta de foarte mult timp și până acum n-am avut semnale că ar avea o atitudine mai specială sau că ar fi rău. Nu știu dacă joarda respectivă n-a avut și un rol de avertisment.

Stau și mă gândesc dacă excluderea din învățământ a directorului de la Săcele ar fi o soluție bună. Nu cumva dăm o idee copiilor năzdrăvani care ar putea mima asemenea gesturi și să trăiască cu impresia că doar atins de profesor va putea declanșa o întreagă vendetă. Ne gândim la tot felul de scenarii și trebuie să ne analizăm foarte bine ce decizie vom lua. Se pare că, pe viitor, psihologii vor avea un rol foarte important, ei urmând să ne învețe și pe noi să ne controlăm.

Îi văd în cancelarie pe colegii mei cum refulează într-o țigară după ce ies de la o anumită oră, ca și cum ar fi o fericire după un coșmar. Au ajuns să lucreze în tensiune la ore și să fie încordați la reacțiile celor din bănci!".

În acest context, credem că Legea învățământului trebuie să treacă neapărat și pe la Ministerul de Interne, pentru ajustări ce privesc pedepsirea mai drastică a actelor de indisciplină crasă ale elevilor.

În cazul de față, însă, vorbim de o victimă colaterală a unui incident produs de colegii fetei, și nu de ea. Iar atitudinea directorului, din declarațiile tatălui fetei, fost elev și el în aceleași bănci, a fost aceeași de mai bine de douăzeci de ani.