35 de învățători au spus "Adio!" catedrei

Sâmbătă, 6 iunie, în Sala de festivități a Liceului Teoretic "Lucian Blaga" Constanța a avut loc un moment foarte emoționant, 35 de învă-țători fiind felicitați pentru anii de viață slujiți la catedră. Au oferit generații de oameni simpli sau geniali, dar au modelat cu cer-titudine caractere și au buchisit bastonașe și linioare împreună cu sute de mânuțe.

Poate tocmai de aceea Ziua Învățătorului este sărbătorită la data de 5 iunie începând cu anul 2007, când Parlamentul Româ-niei a hotărât ca această zi să reprezinte o manifestare festivă educațională, cu caracter național, apolitic și cultural.

"Este un moment de sărbă-toare pentru învățământul con-stănțean. Este ziua în care le mulțumesc oficial dascălilor pentru devotamentul, dăruirea și profesionalismul cu care educă și formează, an de an, tinerii. Îi felicit și le doresc sănătate, putere de muncă și împliniri personale și profesionale", a afirmat inspectorul general Petrică Miu.

Invitatul special al sărbătorii de sâmbătă a fost Ion Dudă, primul inspector școlar pentru învățământul primar, în perioada 1948-1972, care, la vârsta de 86 ani, este un observator fin al situației învățământului româ-nesc, pe care îl deplânge.

Întrebat cum vede Educația anului de grație 2009, bătrânul dascăl ne-a răspuns dezamăgit: "E foarte greu să faci o analiză, pentru că lucrurile se deosebesc mult de tot. Părțile proaste se reduc, de fapt, la două cauze.

În primul rând, nu avem cadre didactice calificate în prea multe școli. În 1972, când activam eu, chiar și la școlile din Dobromir și Carvăn toate cadrele erau calificate. Acum, e foarte trist să constați că nici măcar un director de școală nu poate fi numit, toate cadrele fiind ne-calificate.

A doua cauză o constituie prea desele schimbări impuse de miniștri, care au senzația că reforma începe și se sfârșește cu ei.

Sunt foarte trist să constat că manualele de gramatică și auxiliarele lor conțin greșeli enor-me, dar sunt semnate de pro-fesori de limba română. Ceea ce dovedește că respectivii autori nu stăpânesc materia, iar re-ferenții și Ministerul își dau girul ca… primarul. Păi, dacă ar fi să dea o erată la toate greșelile ar însemna să mai scoată încă o carte. Constat că sunt unii abonați la a publica aceste cărți jenante, în timp ce altele, poate valoroase, zac în sertare, uitate.

Așa s-a ajuns ca în clasa a II-a să li se ofere micuților exemple ce depășesc puterea lor de înțe-legere, iar cei care trec în clasa a V-a să descopere că e greșit ce au învățat până-n clasa a IV-a.

Marii noștri scriitori s-ar răsuci în mormânt dacă ar vedea că lucrurile sunt exact cum le-au lăsat, poate și mai rău!".

În final, înțeleptul dascăl ne-a exemplificat un Ion Creangă, care spunea: "Gramatica este un mijloc cumplit de tâmpenie", sau Mihai Eminescu: "Prea v-ați bătut joc de limba și înaintașii noștri", ori Alexandru Vlahuță: "Greșeli aruncate cu lopata, care-i zăpăcesc pe elevi".