Rezultatele obţinute de elevii claselor a VIII-a din judeţul Constanţa, la simularea Evaluării Naţionale sunt dezastruoase şi arată că unii adolescenţi mai au încă multe de învăţat, dacă vor să intre la un liceu bun. Nu spunem noi acest lucru, ci o arată statisticile Inspectoratului Şcolar Judeţean. Cea mai mare medie obţinută este de 9,925, iar cea mai mică este 1,00. Unităţile de învăţământ cu rezultatele cele mai slabe sunt: Şcoala Gimnazială nr. 1 Făurei (1,94), Şcoala Gimnazială nr. 1 Văleni (2,33), Şcoala Gimnazială „Mihail Sadoveanu” Medgidia (2,59), Colegiul Naţional „Kemal Ataturk” Medgidia (3,47).
Vă prezentăm în rândurile ce urmează şi topul primelor unităţi de învăţământ, cu rezultatele cele mai bune ale elevilor. Pe primul loc se situează
Colegiul Naţional „Mircea cel Bătrân” (8,98), urmat de Liceul Teoretic „Ovidius” (8,92), Liceul Teoretic „Traian” (8,58), Şcoala Gimnazială „Colibri” (8,23), Şcoala Gimnazială „Spectrum” (8,07), Şcoala Gimnazială „School of London” Constanţa (7,99), Colegiul Naţional „Mihai Eminescu” (7,94), Liceul Teoretic „Decebal” (7,83). Următoarele în top sunt: Școala Gimnazială nr. 30 „Gheorghe Ţiţeica” (7,62), Şcoala Gimnazială „Petre Ispirescu” (7,61), Şcoala Gimnazială nr. 24 „Ion Jalea” (7,61), Școala Gimnazială nr. 43 „Ferdinand” (7,60), Şcoala Gimnazială nr. 7 „Remus Opreanu” (7,54), Colegiul Naţional Pedagogic „Constantin Brătescu” (7,17) etc.
Potrivit şefului ISJ, Sorin Mihai, media judeţului este de 6,26, comparativ cu 5,77 cât a fost anul trecut. Din totalul de 159 de unităţi de învăţământ, 23 au înregistrat medii peste 7,00 și 101, medii peste 5,00. Cea mai mare medie a fost de 9,925, iar cea mai mică, 1,00. La Matematică s-au obținut 32 de note de zece, iar la Limba și literatura română s-au obținut trei note de zece. Media județului la Matematică este 6,34, iar la Română, 6,11. „Din cei 5.997 de elevi prezenți la ambele probe, 404 au medii cuprinse între 9,00 și 9,925; 1.992 au medii între 7,00 și 8,99; 1.911 au medii între 5,00 și 6,99; 1.690 au medii sub 4,99. Așa cum s-a precizat și în comunicatul Ministerului Educației și Cercetării, rezultatele probelor scrise ale simulării EN VIII se comunică individual, nu prin afișare. Rezultatele au fost transmise către fiecare unitate de învățământ atât sub forma cataloagelor cu notele finale, cât și sub forma borderourilor asociate fiecărei evaluări. Rezultatele vor fi analizate la nivelul fiecărei unități de învățământ prin discuții cu elevii, ședințe cu părinții, precum și la nivelul consiliului profesoral, în vederea adoptării unor măsuri adecvate fiecărei situații în parte, scopul fiind îmbunătățirea performanțelor școlare", a precizat acesta.
Inspectoratul Școlar Județean Constanța va continua monitorizarea și sprijinirea unităților de învățământ din județ, pentru: stabilirea măsurilor și a recomandărilor adecvate la nivel de unitate de învățământ, în funcție de concluziile analizei; continuarea monitorizării graficului activităților remediale, la nivel de unitate învățământ.
Mai mult decât atât, se are în vedere organizarea celei de-a treia simulări județene, în luna mai, precum și punerea la dispoziția unităților de învățământ a testelor de antrenament publicate de-a lungul timpului în revista „Dynamis” a Casei Corpului Didactic Constanța, teste realizate de echipe de cadre didactice de specialitate, în cadrul Inspectoratului Școlar Județean Constanța.