Fără precedent în învățământul constănțean! Elevii Școlii nr. 24 nu știu unde vor învăța din toamnă

Nu a mai rămas prea mult până când va suna, din nou, clopoţelul. Din păcate, în prag de începerea noului an școlar, sute de părinți ai elevilor de la Școala Gimnazială nr. 24 „Ion Jalea” din Constanța trăiesc cu un profund sentiment de nesiguranță și nemulțumire. Motivul? Unitatea de învățământ se află în plin proces de reabilitare (un lucru foarte bun de altfel), iar autoritățile locale nu au oferit încă o soluție clară privind relocarea copiilor. În aceste condiţii, este esențial ca Inspectoratul Școlar Județean (IŞJ), Primăria Constanța și conducerea școlii să ofere urgent soluții clare, adaptate nevoilor elevilor și părinților. De ce? Pentru că orice întârziere în acest sens nu afectează doar logistica unui început de an școlar, ci și încrederea părinților în sistemul educațional public.

„Este deja jumătatea lunii august şi noi nu știm unde vor învăța copiii noștri. Ştim că școala a intrat în reparații, dar nimeni nu ne-a anunțat concret unde vor fi mutați. Nu avem nici programul, nici locația exactă, lucru care ni se pare inacceptabil!", ne-a mărturisit tatăl unui elev.

Alţi părinţi, care ne-au contactat la sediu, se plâng că li s-au oferit câteva variante de relocare, dar în condiții care nu țin cont de nevoile copiilor. În unele cazuri, clasele ar urma să înceapă cursurile după-amiaza sau în locații greu accesibile. „Nu este normal ca la acest moment să nu ştim exact unde vom duce copiii. În grupul nostru de prieteni, sunt părinți care iau în calcul să își transfere copiii la alte școli", a adăugat un alt părinte.

Ce se va întâmpla cu cei aproximativ 1.600 de elevi din data de 8 septembrie? Unde vor învăța? Care le va fi programul? Cine decide toate aceste lucruri? Întrebat despre această situație, șeful Inspectoratului Școlar Județean, Sorin Mihai, a precizat că decizia nu o ia IȘJ, pentru că patrimoniul nu este la ei.

„Deciziile le ia administraţia locală. Cine are patrimoniul trebuie să se ocupe de această problemă. Ştiu că se caută soluţii şi vor exista nişte discuţiii, se va face o comisie la nivelul Primăriei, la care am solicitat să fim şi noi invitaţi. Noi nu putem decât să facem nişte propuneri, nişte sugestii, care ţin de ceea ce spune Primăria că are la dispoziţie. Am avut o discuţie, la modul general, nu legat neapărat de Şcoala nr. 24. O întâlnire cu domnul primar şi toţi directorii din municipiu pe care i-am rugat să răspundă solicitărilor venite din partea unităților aflate în reabilitare şi să fie buni colegi. Spun acest lucru, pentru că unii manageri nu au răspuns întotdeauna corect la astfel de solicitări de relocare a copiilor. Le-am spus că dacă nu înţeleg că trebuie să îşi ajute colegii se poate merge inclusiv la retragerea dreptului de administrare pe un palier, pe o clădire şi să le dăm în administrarea altor şcoli, cât timp se efectuează lucrările de reabilitare. Avem această problemă. Colegii noştri directori nu sunt mereu dispuşi să facă un sacrificiu pe un termen determinat, astfel încât să fie bine pentru toată lumea. Nu-i interesează nici măcar pe cei care ştiu că urmează să fie reabilitaţi. Deci, în zona aceasta de discuţii s-a ajuns. Totuşi, eu sunt convins că se vor găsi soluţii. Sunt mai multe variante, din câte ştiu eu. Se propusese, la un moment dat, varianta Liceului Tehnologic «Gheorghe Duca», adică să reuşim să restrângem activitatea din cadrul Şcolii nr. 20 «Marin Sorescu» şi să fie relocate nişte clase şi acolo. De cele mai multe ori, directorii şi-au găsit sau au venit şi ei cu nişte propuneri. Adică, directorii trebuie să înţeleagă că nu sunt ei proprietari şi nici şefi de bătătură. Oricum, soluţia care poate fi identificată ţine de administraţia locală", a declarat „generalul” IŞJ Constanţa.

El a subliniat că, în cele din urmă, se vor găsi soluţii şi pentru Şcoala nr. 24, aşa cum s-au găsit şi pentru celelalte instituţii.

Referitor la faptul că până şi părinţii au început să caute variante, inspectorul şcolar general a adăugat că nu este rău dacă şi ei au început să caute soluţii. „Decât să ne aşezăm moromeţian şi să spunem: «Aoleu, ce se întâmplă, este bine să ne suflecăm mânecile toţi şi să căutăm soluţii». Între timp, am primit inclusiv memoriul părinţilor de la Şcoala 24, că vor să li se aloce spaţiul în care a funcţionat până anul trecut Şcoala Spectrum, doar că destinatarul este greşit. Noi nu avem patrimoniu. Noi putem să mediem, să intrăm într-o analiză, împreună cu administraţia locală, dar nu putem decide ca elevii să meargă la o şcoală sau alta. Nu este la noi în bătătură, oricât aş vrea eu", a completat Sorin Mihai.

Pentru că situaţia este una delicată, am cerut un punct de vedere şi reprezentanţilor Primăriei Constanţa, care au adăugat că „la toate școlile aflate în reabilitare, copiii au fost relocați sau urmează să fie relocați la unități care au spații libere, unități situate cât mai apropiate de instituția în care se execută lucrările. Relocarea se face de către directorii unităților de învățământ, sub coordonarea Inspectoratului Școlar Județean Constanța. Directorii, împreună cu IŞJ sunt cei care iau decizia unde vor fi relocaţi copiii. Există o procedură pe care ei trebuie să o urmeze, să găsească spaţii în apropierea şcolii şi să stabilească legături cu directorii de la alte unităţi de învăţământ din zonă, totul făcându-se sub coordonarea Inspectoratului Şcolar Judeţean. Nu Primăria este responsabilă de relocarea copiilor", au spus reprezentanții Primăriei.

Contactat telefonic, directorul Liceului Tehnologic „Gheorghe Duca” , în subordinea căreia se află Şcoala „Marin Sorescu” şi Școala Gimnazială nr. 31 Constanţa, Elena Gogu, ne-a declarat că, deocamdată, relocarea elevilor de la Şcoala nr. 24 este la nivel de discuții, atât cu conducerea unităţii, cât și cu Primăria Constanța. „Încercăm să ne reorganizăm cu toții și vom vedea ce reușim să concretizăm. În principiu, putem primi o parte dintre elevii acestei unități de învățământ. Noi sperăm să putem prelua în jur de 15 clase, dar nu știm sigur încă. Încercăm să facem în așa fel, încât să fie bine pentru toată lumea. Copiii vor învăța în toate spațiile noastre", și-a arătat disponibilitatea managerul liceului tehnologic din cartierul Palas. Acolo unde au ajuns și elevii de la clasa pregătitoare a Școlii Gimnaziale nr. 39 „Nicolae Tonitza”.

Din păcate, deocamdată, nu le putem oferi părinților care s-au adresat redacției un răspuns clar, pentru că, după cum puteți, citi problema se pasează de la unii la alții, românește!