Liceul "Anghel Saligny" solicită mai multe săli de clasă

La Liceul "Anghel Saligny" din Cernavodă se desfășoară, în această perioadă, ample lucrări de extindere a clădirii, urmând ca patru săli de clasă să fie disponibile elevilor începând cu 1 septembrie 2009. Proiectul este desfășurat de Ministerul Educației, Cercetării și Inovării, fiind demarat acum patru ani.

Așa cum ne-a mărturisit directorul instituției școlare, prof. Gheorghe Hânsă, lucrările merg destul de greu, dar speră ca, până la începutul noului an școlar, cele patru săli să fie gata de inaugurare. Una dintre ele va fi destinată claselor I-IV (învățământ prelungit), principala problemă cu care se confruntă unitatea școlară fiind legată de lipsa de spațiu: "Este nevoie de 13 săli de clasă pentru populația școlară din această zonă. Patru dintre ele vor funcționa ca laboratoare de informatică, chimie, fizică și limbi străine", a spus directorul Hânsă.

Pe lângă extinderea clădirii, conducerea instituției este preocupată de dezvoltarea psihică a elevilor, punându-le la dispoziție un profesor titular de psihologie, mai exact pe Cristina Mureșan, care activează la cabinetul psihologic al Liceului "Anghel Saligny": "Reacțiile copiilor sunt diferite, astfel că se simțea nevoia unui psiholog, care are un cuvânt de spus chiar și la ședințele cu părinții", a spus directorul adjunct al Liceului "Anghel Saligny", prof. Cristina Herghiligiu. Cabinetul psihologic nu este un moft de actualitate al conducerii, elevii având la dispoziție această opțiune încă din 2003. Mai mult, elevii au putut fi asistați, în perioada 1994-1996, și de un logoped.

Sărăcia induce analfabetism

Problema cea mai acut resimțită de profesori este scăderea populației școlare la ciclul primar: "Cei mici vin în număr din ce în ce mai mic la școală", spune prof. Herghiligiu. Scăderea demografiei poate fi considerată principala cauză, dar, în același timp, sărăcia și problemele de sănătate reprezintă probleme grave cu care se confruntă cei mici. Pentru aceștia, conducerea Liceului "Anghel Saligny" organizează cursuri fără frecvență pentru toți copiii din localitate, aflați în situații speciale. Elevii sunt cooptați în programul "A doua șansă", urmând cursuri speciale timp de două luni pe semestru, susținând, apoi, teza de verificare a cunoștințelor. În această situație se află 18 elevi de clasele V-VII și 20 la clasele VII-VIII, ei fiind coordonați de aceiași profesori care predau la clasele cu program normal.

De asemenea, se urmărește pregătirea profesorilor pe linie tehnologică, unitatea având dotările necesare pentru a mobila viitorul laborator de informatică, profesorii urmând, în toamna anului trecut, cursuri de informatică AeL.