Metamorfoză tehnică în limbaj literar

Colegiul Tehnic Energetic (CTE) a găzduit, ieri, o "Pledoarie pentru lectură", inițiativă aparținând revistei "Tomis", care și-a propus să-i "instige" pe elevi la lectură, să planteze în aceștia, dar și în profesorii lor, voluptatea cuvântului. Nu se poate afirma cu certitudine că au reușit acest lucru, dar măcar au scos la suprafață o întrebare-problemă de esență: sunt profesorii cele mai bune modele pentru elevi?

Umbra lui Kafka. La Energetic.

Întrebarea, nicidecum malițioasă, vine pe fondul reacției profesoarei din cadrul CTE, Nicoleta Păun, la auzul unui "omagiu" pe care Bogdan Papacostea, redactorul șef al revistei "Tomis", l-a adus personajului lui Kafka, Gregor Samsa. Mai exact, din carapacea filosofică a profesoarei au reieșit următoarele: "Textul nu e accesibil celui care nu și-a pus întrebarea cine suntem cu adevărat". Și defularea nu s-a terminat aici: "Textul e profund și bogat în mesaje, dar nu poate fi accesat de cei care au sub 30 de ani". Una la mână: elevii sunt, astfel, subestimați, în concluzia primei "teorii". Poate "chiar" și ei se mai întreabă, din când în când, ce e omul, ce e viața, ce e criza economică... Și doi la mână: nu am auzit de niciun studiu sociologic sau psihologic care să fi analizat și stabilit cine și de la ce vârstă poate fi înțeles Kafka. Dacă există, atunci îmi recunosc ignoranța. Așa că, domnilor Papacostea și Kafka, neapărat stabiliți-vă ca target exact adulții de peste 30 de ani, sau măcar cenzurați-vă în fața copiilor, să nu se transforme, Doamne ferește, în gândaci, peste noapte! Climaxul expozé-ului a fost atins atunci când profesoara a afirmat că autorul "omagiului" și-a folosit "toate cunoștințele" în conceperea textului. Nu, nu este posibil să-ți folosești TOATE cunoș-tințele într-un text. E la mintea cocoșului. Se pare că nu și a găinii.

O inițiativă inedită a CTE este crearea unui cenaclu literar la care să participe toți elevii care scriu și / sau care sunt interesați de cele mai noi apariții editoriale: "Apar foarte multe cărți și e bine să le împărtășim celor care merită ceea ce citim noi. Trebuie să echilibrăm cultura bazată pe imagine cu cea bazată pe cuvânt. Elevii nu citesc, se observă și din exprimarea lor. Cultura lor este bazată în principal pe televizor, divertisment, calculator, jocuri, dar, prin lectură, le vom readuce aminte că viața și școala au frumusețea lor", spune, încrezător, coordonatorul cenaclului, prof. Gabi Mitroi.

Primele încercări literare au fost deja realizate în cadrul evenimentului de ieri, astfel că elevii au prezentat cărțile lor preferate, comentând momentele cu care au rezonat cel mai bine: "Cartea lui Jules Vernes mi-a schimbat părerile despre curaj și viață", a spus Alexandru George Pancu, elev al CTE, despre cartea "Doi ani de vacanță".

La sfârșitul manifestării, Librăria Sophia i-a premiat pe elevi pentru intervențiile lor, oferindu-le cărți și punându-le la dispoziție spațiul său pentru întâlnirile din cadrul cenaclului.