Copii care spun „stop ecranelor” prin artă. Ce se întâmplă la Școala nr. 39 din Constanța

Săptămâna aceasta, elevii Școlii Gimnaziale nr. 39 „Nicolae Tonitza” din Constanța au decis să abordeze o problemă actuală: dependența digitală. Astfel, sub îndrumarea cadrelor didactice și a consilierilor școlari, aceștia participă la un proiect deosebit, ce combină arta cu educația pentru sănătatea mintală.

Coordonați de profesoarele Anișoara Spiridon și Laura Hulea, alături de consilierii școlari Mădălina Alexe și Augustina Cristina, elevii au creat sculpturi și modele care transmit mesaje puternice despre echilibrul între viața online și cea reală. Tema principală a proiectului este „Bunăstarea emoțională vs. dependența digitală” și este parte a campaniei de promovare a sănătății mintale, organizat de Direcția de Sănătate Publică Județeană Constanța.

Practic, acești tineri artiști nu doar că învață să-și exprime sentimentele prin forme și culori, dar participă și la dezbateri despre cum tehnologia le afectează viața și sănătatea emoțională. Expoziția finală va fi un moment în care vor arăta publicului cum pot să folosească arta pentru a adresa o problemă tot mai frecventă în societatea modernă: dependența de internet și telefoane.