Una dintre numeroasele controverse iscate de ciudatele prevederi
ale viitoarelor legi ale educației (aflate în dezbatere publică până pe 24
august) se referă la destinul palatelor copiilor din România, care ar urma să
devină structuri în subordinea administrației publice locale, iar cadrelor didactice
care activează actualmente în aceste instituții să li se anuleze statutul de
profesori și să fie asimilați cu funcționarii publici.
- Publicitate -
Comentariul „generalului” constănțean la prevederile art.
213- 215 din proiectul de lege al României Educate poartă titlul „Palatul
Copiilor Constanța trebuie să își atingă potențialul!".
Ce a fost
imposibil până acum devine deodată realizabil
Sau cam aceasta ar fi concluzia textului făcut public de prof.
Sorin Mihai:
„Palatul Copiilor este unitate conexă a Inspectoratului
Școlar Județean Constanța, cu finanțarea cheltuielilor exclusiv de la bugetul
de stat. Deși legislația școlară ar permite finanțarea din partea
administrației locale, până acum nu s-a identificat și un corespondent în
legislația administrației publice care să permită acest lucru.
În discuțiile purtate, primarul Vergil Chițac și-a arătat
disponibilitatea de a implica Primăria Constanța, pentru a se aloca sume pentru
întreținerea bazei materiale a acestei unități conexe. Împreună cu viceprimarul
Ionuț Rusu, am inițiat un protocol de colaborare cu Primăria Constanța, care să
dea posibilitatea finanțării Palatului Copiilor și din bugetul local. În scurt
timp acest protocol va primi aviz ministerial. Astfel, baza materială va putea
fi utilizată în afara programului Palatului Copiilor și de către copii și
tineri din Constanța care nu sunt înscriși la activitățile specifice.
Demersul nostru are numeroase avantaje:
·
baza materială va fi
reabilitată și modernizată (terenurile de sport, bazin, sală de sport etc);
·
parcul va fi întreținut
și reamenajat, putând fi pus la dispoziția constănțenilor ca loc de promenadă;
·
sportul de masă va fi
practicat atât în cadrul activităților comune, cât și după-amiaza sau în
weekend, într-un spațiu modern;
·
accesul sportivilor de
performanță va fi mult mai facil (de exemplu, antrenamentul sportivilor
olimpici la înot se va putea derula prin acest parteneriat);
·
se va face o tranziție
mai ușoară către înființarea, în subordinea Consiliului Municipal, a palatului
copiilor, a cluburilor sportive școlare, ca instituții care desfășoară activități
extrașcolare/ cu program sportiv suplimentar, conform art. 213, alin. (1) din
proiectul Legii Educației Naționale”.
Ar fi bine să greșească miile de angajați din palatele
copiilor și să fie adevărat ce promit politicienii, dar atât de multă minciună
s-a proferat încât cadrele didactice nu mai au puterea să creadă că în spatele
legii nu se ascund alte interese.