Un studiu efectuat de specialiștii Universității Harvard arată că micuții care studiază un instrument muzical, timp de cel puțin trei ani, își depășesc pe ceilalți copii și în alte deprinderi, nu doar în cele muzicale.
- Publicitate -
Experții au studiat un grup de 40 de elevi, cu vârste cuprinse între 8 și 11 ani, care au studiat fie pianul, fie un instrument cu coarde. În para-lel, a fost urmărită evoluția altor 18 copii, fără nicio experiență muzicală.
La final, s-a constatat că tinerii muzicieni aveau rezultate mai bune la dexteritatea degetelor și diferențierea auditivă, ceea ce era de așteptat. Însă, erau mai buni decât colegii lor și la comunicare - abilitate măsurată cu ajutorul unei test de vocabular - și la recunoașterea rapidă de structuri. Cei care au studiat mai intens aveau rezultate mai bune.
În consecință, Gottfried Schlaug și Ellen Winner, cercetătorii de la Harvard, consideră că muzica trebuie să aibă un loc aparte în viața copiilor și că sunt necesare mai multe studii legate de muzică și procesele cognitive.
