Fenomenul de bullying devine îngrijorător și este foarte periculos pentru copii
"Prima dată, copiii au râs de mine că mi-am pus ochelari, apoi s-au obișnuit. În clasa a cincea au început din nou. Fetele erau cele mai rele. Râdeau de hainele mele, de cum mă îmbrăcam, cum aveam părul. Într-o zi, una dintre cele, cea mai rea, a venit cu o forfecuță la școală și mi-a tăiat părul, la spate. Au râs în hohote pentru că eu plângeam. Doamna dirigintă a certat-o, a chemat-o pe mama ei, dar tot nu s-a potolit. Așa că m-am mutat la altă școală. Aici este mult mai bine", a povestit Raluca S., din Constanța, o fetiță de clasa a cincea, victimă a fenomenului bullying. Fetița și-a revenit după trauma prin care a trecut, pentru că ajunsese să nu mai vrea să meargă la școală, dar alte mii de copii trec prin același lucru. Cei mari nici măcar nu spun acasă sau cadrelor didactice, alții devin introvertiți și chiar pot dezvolta accese de furie.
Organizația Salvați Copiii a lansat primul studiu național cu privire la fenomenul de bullying în școlile românești, iar rezultatele sunt șocante. Trei din zece copii au fost amenințați cu bătaia de către colegi și unul din patru copii a fost umilit în fața colegilor. De asemenea, o treime din școlari sunt excluși din grupul de colegi.
Violență verbală și violență fizică
"Cercetarea a urmărit modul în care copiii și părinții percep bullying-ul, atitudinile și comportamentele acestora în diferite contexte sociale, la școală, în grupul de prieteni, în mediul online, precum și măsurarea incidenței cazurilor de bullying în aceste situații. Au fost vizate diferitele tipuri de comportamente asociate bullying-ului, printre care se numără excluderea din grup, umilirea, distrugerea lucrurilor altcuiva sau violența fizică. S-a urmărit, de asemenea, determinarea profilului social al actorilor implicați în astfel de situații", declară Gabriela Alexandrescu, pre-ședintele Salvați Copiii.
Practic, este o formă de violență între copii, repetată, și despre care copiii care o practică sunt foarte conștienți. "Ce a relevat studiul însă este o atitudine extrem de firească și de normalizatoare în ceea ce privește comportamentul violent - de bullying - între copii. Spunem cu ușurință că ei trebuie să se descurce, că școala este un câmp social, în care fiecare face ce poate. Dar trebuie să intervenim și să îi susținem în astfel de situații. Comporta-mentul de violență fizică rămâne ascuns în personalitatea copilului", a precizat Diana Stănculeanu, coordonatorul programului de combatere a violenței de la Salvați Copiii.
Aceasta a arătat că fenomenul de bullying e strâns legat și de comportamentul de violență manifestat în familia copilului. "Într-o măsură mare, copii care sunt abuzați acasă fizic sau emoțional fie duc acest comportament mai departe în relațiile cu colegii lor, fie primesc și tolerează cu ușurință statutul de victimă. Este ceva cu care este obișnuit", a completat reprezentantul Salvați Copiii.
Din ce în ce mai multe victime!
Potrivit specialiștilor, excluderea din grup, izolarea socială, amenințarea cu vio-lența fizică sau umilirea sunt comportamente specifice de bullying cu care copiii se întâlnesc frecvent în mediul școlar. Astfel, doi din 10 copii au recunoscut că au exclus în mod repetat colegi din grupul de egali și trei din 10 au interzis altor copii să se joace cu anumiți elevi din clasă.
De asemenea, aproape jumătate din copiii participanți confirmă că au fost răspândite zvonuri denigratoare în spațiul școlii despre ei și mai bine de trei sferturi afirmă că au fost martorii unei situații în care un copil amenință un altul sau un copil este umilit de alt copil.
Studiul mai arată că 73 la sută din copii au fost martorii unei situații de bullying în mediul școlar, 58 la sută au asistat la situații de bullying în propria clasă, 46 la sută în grupul de prieteni, iar 69 la sută în mediul online.