Mulți absolvenți de școală gimnazială din zonele rurale care se înscriu la un liceu sau la o școală profesională se confruntă cu o problemă destul de spinoasă când încep orele de informatică. Nu știu nici măcar să deschidă computerul fiindcă programa școlară din unitățile de învățământ în care au studiat nu prevedea ore de informatică, nici măcar opțional.
- Publicitate -
La Școala Generală cu clasele I-VIII din comuna Viișoara există, începând din luna iunie, a anului curent, un modern laborator de informatică dotat cu 15 computere, un server, o imprimantă multifuncțională și alte echipamente software. Laboratorul de informatică nu a fost dat în folosință până pe data de patru septembrie, când World Vision a inaugurat un curs de inițiere în tehnici IT pentru 60 de elevi și 30 de părinți, beneficiari ai proiectului "Hrănind copiii din Viișoara", pe care îl derulează în sat.
Deși încă este vacanță, niciun copil nu lipsește la cursurile de calculator. "Am calculator de trei ani de zile, dar nu știu decât să ascult muzică și să mă joc pe el. După ce voi învăța la curs, voi intra pe Internet și voi căuta informații pentru școală. Dacă doamna profesoară de română îmi va cere un eseu despre Mihai Eminescu, voi intra pe Internet și voi afla mai multe lucruri", ne-a mărturisit cu entuziasm, D.M., un elev de clasa a V-a.
Mama lui va învăța și ea să lucreze pe calculator, începând cu luna noiembrie a anului în curs. Grupa adulților a fost programată pentru luna noiembrie. "Știu să deschid un computer, dar cam atât. Chiar vreau să învăț să îmi scriu singură un CV și să caut de lucru pe Internet. Dacă vrei să lucrezi la oraș, chiar și vânzător, trebuie să știi să lucrezi pe calculator", a precizat mama elevului de clasa a V-a care participă la cursul organizat de World Vision.
"Niciunul dintre copiii care au venit la curs nu știa să lucreze în Word, Excel sau în Power Point. Foarte puțini știau cum să deschidă un computer ca să asculte muzică ori să se joace", a declarat Florentina Lupașcu, profesorul de informatică angajat să predea acest curs.
Numărul total al celor admiși la curs a fost de 60 de elevi și 30 de părinți. Printre cursanți se numără și două absolvente ale școlii din sat, care s-au înscris la Liceul de la Cobadin și nu posedă cunoștințele minime necesare de informatică pentru a depăși handicapul cu care pornesc la drum alături de colegii lor.
