Părinții nu își doresc admitere diferențiată în liceu, conform concluziilor chestionarului EDUPART

În perioada 25-31 iulie 2022, Federația Națională a Părinților – EDUPART a pus la dispoziția părinților un chestionar online cuprinzând șapte întrebări legate de admiterea în liceu și Bacalaureat, pentru a stabili care este percepția în contextul lansării, în consultare publică, a Proiectului Legii învățământului preuniversitar.

Astăzi, 1 august, au fost făcute publice rezultatele chestionarului, iar din cei 61.552 de respondenți care au participat, 64,5% au spus că vor ca admiterea la liceu să se facă doar pe baza rezultatelor obținute de elevi la Evaluarea Națională.

Având în vedere și restul rezultatelor chestionarului, la întâlnirea de la Ministerul Educației, anunțată să aibă loc pe 10 august 2022, Federația va înainta următoarele propuneri:

Evaluarea Națională să rămână unica formă de testare a elevilor pentru admiterea în învățământul liceal. Solicităm decidenților găsirea unor soluții pentru ca elevii capabili de excelență (un procent foarte mic din numărul total de elevi, conform rezultatelor testării standardizate) să aibă acces la clasele de performanță care vor putea fi organizate în colegii, fără a bulversa admiterea pentru toți elevii care își doresc să studieze la un Colegiu Național;

elaborarea subiectelor de examen și evaluarea lucrărilor elevilor să nu intre în atribuția cadrelor didactice de la Colegiile Naționale, în cazul în care aceste unități de învățământ vor primi totuși aprobarea de a organiza examen propriu de admitere;

limba română și a matematica să rămână probele Evaluării Naționale (după modelul actual);

susținerea examenului de bacalaureat să se facă la aceleași probe și discipline ca în prezent, cu diferențierea probelor la disciplinele de profil.

În contextul în care Ministerul Educației nu va ține cont de opinia majorității părinților, care au completat acest chestionar, și va modifica modalitatea de organizare și de desfășurare a examenelor naționale, federația va susține ca implementarea noilor măsuri să se facă începând cu generația de elevi care va intra în clasa pregătitoare (pentru admiterea la liceu), respectiv în casa a IX-a (pentru bacalaureat) în anul școlar 2023-2024, generații pentru care urmează să se aplice și alte noi măsuri prevăzute în lege.