Activități de învățare experiențială, în Antalya, pentru o delegație a Liceului „Dragomir Hurmuzescu”

În cadrul proiectului “Innovative Teaching/Learning Approaches”, finanţat de Uniunea Europeană prin programul Erasmus +, Acțiunea Cheie 2 – parteneriate pentru cooperare pe domeniul educației Școlare, s-a derulat, în Turcia/Antalya, o nouă activitate de învățare-predare-formare, cu tema: STEAM and Boards Games, la care a participat și o delegație a Liceului Tehnologic „Dragomir Hurmuzescu” din Medgidia.

Activitatea a fost organizată de școlile partenere din Turcia, Özel Antalya Vizyon Koleji Anadolu Lisesi și Ozel Adalya Anadolu Lisesi, în perioada 20-24 februarie 2023. La activitatea din Antalya au participat: echipa liceului din Medgidia, formată din trei profesori și patru elevi, și echipa școlii poloneze, liceul din Bialystok, Zespol Szkol Technicznychi Ogolnoksztalcacych z Oddzialami Integracyjnymiim. Stanislawa Staszica.

Proiectul a început în 2021 și presupune o serie de activități menite să dezvolte abilitățile creative, antreprenoriale și colaborative ale participanților cu ajutorul limbilor străine, cunoștințelor digitale și noțiunilor dobândite în școală. În cadrul activităților realizate în Antalya, la cele 2 școli, elevii au urmărit modul utilizării aplicațiilor informatice și a jocurilor pentru integrarea în aplicații practice a cunoștințelor de la disciplinele științifice studiate în școală (matematică, științe, fizică, biologie, tehnologii noi). Prin activitățile implementate în acest proiect, elevii sunt încurajați să se implice tot mai mult în învățarea experiențială, în rezolvarea problemelor și să lucreze tot mai mult în echipe. Activitatea realizată în școlile din Antalya a fost o experiență remarcabilă, atât pentru elevi, cât și pentru profesori.

Echipele de elevi și profesori au participat în activități atractive și integrate, în concordanță cu obiectivele specific proiectului, care vizează îmbunătățirea performanțelor școlare pentru disciplinele STEAM și integrarea jocurilor didactice în realizarea unor lecții eficiente pentru obținerea progresului școlar.

În timpul întâlnirii de proiect, participanții au asistat la lecții de matematică, fizică și istorie, care utilizează aplicații informatice, instrumente digitale pentru eficientizarea procesului de predare și învățare. Integrarea metodelor de învățare prin joc în conținuturile specific disciplinelor STEAM a fost exemplificată de colectivele de elevi și profesori în care echipele de proiect s-au integrat, la cele două școli din Antalya. Obiectivele activității au vizat și realizarea unei cunoașteri reciproce și comunicări eficiente între elevii de la școlile partenere, stabilirea legăturilor de prietenie astfel încât, elevii își vor continua schimburile de impresii și idei prin mijloacele moderne, virtuale. Experiența acumulată a fost completată și de vizitele la obiective istorice și cultural importante din Antalya. Elevii au acumulat noi cunoștințe privind cultura, istoria și tradițiile unei țări importante a spațiului European. Această nouă activitate demonstrează eficiența participării școlii în proiecte europene, care să conducă la dezvoltarea dimensiunii europene la nivelul Liceului „Dragomir Hurmuzescu” și a prestigiului în cadrul comunității locale.